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1.对学习语文不够重视

语文是一门重要的基础学科,是工具性和人文性的统一。许多人认为语文是我们的母语,我们每天都要说话,学习语文应该很轻松,所以不加督促和检查,把许多精力和时间都花在了学习数学上。这是一个认识上的误区,语文看似轻松简单,其实不然,它内容广泛,涉及面较广,如果从小没有良好的学习习惯,没有足够的识字储备,根本无法适应日渐增加的学习内容,导致孩子对学习失去兴趣,影响学习能力的培养。

2.怎么辅导小学作文

孩子上小学,如果作文基础薄弱,对写作不感兴趣,我们可以试试从虚构写作方面入手。让小学生写生活里的事情是比较难的,可以写写虚拟的孩子感兴趣的事情入手。列如,周末下大雨哪里也去不了,可以虚拟下雨中玩会发生哪些事情,看起来和写作文没有什么关系,却让孩子学习完整的去记叙一件事的起点。

3.小学生打好语文基础有哪些重点

其实学好语文基础第一步就是做题的知识掌握的情况,语文是一门考试科目,提升语文成绩是学习语文的目的,然而做题也是有效的提升自己的语文成绩的方法,还有就是打好语文基础,阅读和理解是非常重要的,因为阅读是提升孩子的知识涉足面,知识储备以及掌握文章结构的能力。

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4.怎样正确阅读

阅读时,做标记可以使用有颜色的笔标记,也可以使用特殊的符号标记,如画波浪线等。做笔记的方式有很多。要求孩子按照不同的记笔记方式做笔记,然后根据各种笔记的质量,对孩子的成果做评价,可促使孩子提高笔记的质量。

5.怎样学会阅读

漫无目的的阅读,是一种错误的阅读方式。提高孩子的阅读水平,第一步,就是培养他有目的的阅读习惯。孩子一目十行,对什么都一翻而过,这不能算真正的阅读;只有带着问题、带着笔记的阅读,才能算是真正的阅读。在阅读之前,家长可给孩子布置几道具体、简单的问题,告诉孩子,阅读的目的就是解决这几个问题。读完文章之后,可让孩子回答之前提出的几个问题。孩子带着问题阅读,对他以后的分析问题、解决问题能力的培养是大有好处。

6.语文补习不是短期见效快的

短期见效快肯定有效果,高三,初三,六年级集训营这种适合。但是只关注综合的考试,短时间内见效快,但长时间就没有潜力,如果你等到高三在开始狂抓救命稻草的话,我肯定考试的时候孩子满脑子都是投机取巧的方法,没有深层思维能力,这样是很难考出高分上重点的。

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